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Posesión del Gobierno Escolar 2020

Discurso del área de Pensamiento Humanista para las elecciones del Gobierno Escolar 2020.

“Que la paz que anuncian con sus palabras esté primero en sus corazones” (San Francisco de Asís)

Desde el año 2018, el Gobierno colombiano firmó un tratado de paz con una de las guerrillas más antiguas del continente, las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC-EP), el grupo guerrillero más antiguo del continente, y tras cinco décadas de muerte y dolor entre los hermanos nacionales. Como todo proceso de Paz, contó con millones de personas que apoyaron y apoyan firmemente el proceso, así como cientos de detractores de dicho proceso. Y es, precisamente la crítica, un signo de sana democracia: la democracia de constituye día a día, con multiplicidad de voces y de colores que dialogan, se enfrentan y buscan un mejor bien común. La paz no se alcanzó con este proceso, porque la paz no es un lugar de llegada, no es un sitio, es un espacio que se recorre día a día, y mientas la paz no llegue por completo a nuestra convivencia en nuestros hogares, en las calles y en los campos colombianos, mientras niños pidiendo limosna y no explicaciones, mujeres pidiendo justicia y no libertas, y hombres pidiendo ingreso a la universidad y no siendo víctimas de la guerra, aún estaremos muy lejos de la comprensión y de la paz como estado de tranquilidad con los demás y consigo mismo.

Sin embargo, siendo esta una paz imperfecta, como tofos los procesos de paz,, valió la pena: por la reducción de personas bajo el martirio del secuestro, por los campesinos que volvieron a tener tranquilidad en sus parcelas,, por los miles de hombres y mujeres que cambiaron un fusil por un martillo, por las miles de mujeres que ya no esperan el regreso de sus esposos, sino que los tienen a su lado. Por los hospitales militares que durante meses no tuvieron un solo paciente.

Pero la paz se construye día a día y en el Colegio Franciscano del Virrey Solís es, con estas elecciones al Gobierno Escolar, un territorio de Paz. A razón de esto, estas elecciones tuvieron cuatro características muy especiales, que las menciono a continuación:

  1. Sólo se anularon en 2 vueltas de elecciones seis votos: es decir, los estudiantes comprendieron que anular el voto no tiene ningún sentido, y que sólo elegir un gobernante nos da la potestad moral de reclamarle por su gestión.
  2. Ganó en la primera vuelta el voto en blanco: los estudiantes del Colegio comprendieron que el voto en blanco es también una herramienta electoral que puede ser garante de la transformación.
  3. Participó todo el colegio en las elecciones: desde preescolar hasta el grado once, permitimos a los estudiantes participar de la jornada electoral, cumplir con su deber ciudadano y replicar en el Colegio, con resultados en tiempo real, campañas transparentes, votación presencial, el panorama electoral colombiano.
  4. Las tres personeras del colegio son mujeres: un mundo que no cuenta con las mujeres, que no contemple su voz, su voto y su fuerza, con su crítica, sus construcciones y su feminismo, es un mundo que se pierde de un gran liderazgo, un mundo que está condenado a perder su democracia.

Las tres personeras: Valentina, Luna y Sofía, así como cada uno de los miembros de los diferentes estamentos que toman hoy posesión, como los representantes de grado, hacen parte y apoyan a una generación que no quiere la guerra, porque comprende que no importa que tan imperfecta sea ésta, es mucho mejor que cualquier señal de violencia.

La construcción de paz inicia en nuestros corazones, y el Colegio, el hogar y las calles que transitamos son los espacios donde podemos llevar esa paz interna para contagiar a quien la necesita. Es por ello que desde el área de Pensamiento Humanista invitamos a las tres personeras a ejercer su poder desde la clave de la paz, a ser constructoras de “Paz y Bien”, y así mismo invitamos a todos los estudiantes, padres de familia y acudientes, personal administrativo, frailes y personal docente, a ejercer día a día su derecho a vivir en paz, con paz y para la paz.

Muchas gracias y, de nuevo insistimos, “Para la guerra ¡nada!”

Daniel Ballesteros Sánchez

Jefe de área: Pensamiento Humanista

Valentina Torres - Personera 2020

Catequesis de confirmación

Bajo el contexto de la preparación para el sacramento de la confirmación un grupo de jóvenes del grado 11º, se reúnen todos los viernes de  3:00 p.m. a 4:15 p.m. de la tarde para buscar nuevos escenarios de encuentro con Dios, reflexión, crecimiento personal y sobre todo un espacio diseñado para el compartir fraterno.
 
La catequesis  de preparación para el sacramento de la confirmación está pensada en módulos de tal forma que los jóvenes puedan acercarse a Dios y a los demás de forma gradual. En efecto, de lo que llevamos del año en curso hemos podido desarrollar el primer módulo.
 
Éste, ciertamente, está compuesto por los siguientes elementos: tres encuentros de formación personal y cristiana, una salida de acción social y por último, un compartir fraterno para concluir algunos temas y evaluar las experiencias vividas en las tardes de enseñanza. En la actualidad, el grupo de jóvenes está en el  segundo módulo y con deseos de vivir la próxima salida de acción social.
 
Por: Fray Jairo Santiago González Ortiz, OFM

Galería de los encuentros de catequesis:

Acto mariano

El día 09 de Mayo de 2018, nuestra institución educativa recibió una grata visita. Los heraldos del Evangelio vinieron a nuestro Colegio para homenajear a la Santísima Virgen María en la advocación de Nuestra Señora Fátima. Fue una hermosa experiencia donde los estudiantes de preescolar y primaria tuvieron la oportunidad de orar y festejar en este mes dedicado a Nuestra Señora.

Los Caballeros de la Virgen, como también son conocidos, compartieron la historia de la aparición de la Virgen en Fátima, interpretaron algunas marchas militares en su honor , invitaron a los niños a amar a Jesús y realizaron algunas rifas de calendarios e imágenes de la Santísima Virgen.

El acto mariano finalizó con la veneración a la Imagen de la Virgen y con el compromiso de orar en este mes de Mayo por nuestras familias.

Informó: Fray Jorge Armando Gómez Salgado, OFM.

Director de Pastoral

Fusing Bilingualism and Franciscan Values

SPEAK in Cerro Norte

The formation of our students isn’t limited to the four walls of the classroom, but rather extends outside the frontiers of the campus, where students put learned theory into practice. Based on this notion, we at Virrey Solis School highly value service learning.

This year, the English Department and Pastoral Department have teamed up in order to promote Franciscan values and bilingualism in the Bogotano community, resulting in the creation of a new project called SPEAK (Student Promotion of English and Kindness).

SPEAK, whose objective is to promote foreign language learning (in this case, English) and form ties between Virrey Solis and one of the most vulnerable communities in Bogota, is a program organized directly by the students in all aspects, from the planning of activities to their execution.

Every Satruday, a group of students from 10th grade travel to the neighborhood Cerro Norte, which is located above la Séptima on Calle 162, to teach English to a group of 30 local children between the ages of 8 and 12. Based in a didactic pedagogical model, the students teach practical communication skills through the development of games and fun activities.

Thanks to the pragmatic design of the program, the students of Virrey Solis and the kids from Cerro Norte continue to form relationships and create an atmosphere of trust and companionship.

The Virrey students not only learn Franciscan values from this hands-on experience, but also get to take part in constructing a brighter future for Colombia, one in which cultural integration and a higher valuation of humanity play a large role in the structure of the country.

In the context of a fearful Cold War United States of America, John F. Kennedy challenged the country’s citizens, directing them to “ask not what your country can do for you, but what you can do for your country.”

Now, in a time of hope and growth in Colombia, the students at Virrey Solis School are answering this call.

The Students who participate in the program are: Maria Jose Cely (10A), Camilo Sanabria (10B), Jose Fernando Motta (10B), Santiago Angel (10C), Juan Sebastian Serje (10C), Mery Vanessa Peña (10C), and German Verdugo (10C).

By: Stephen Gurney

Olimpiadas Matemáticas

El buen desarrollo del pensamiento se fortalece por medio de la competencia sana del conocimiento y especialmente el conocimiento matemático. Por esta razón, estas actividades sirven como herramienta no sólo de la innovación y el desarrollo del siglo XXI, sino también como integración con las demás disciplinas humanas y artísticas.

En esta primera Olimpiada Matemática “San Francisco de Asís” tuvimos la participación de los Colegios Bilingüe José Allamano y el Gimnasio Nueva Modelia, que junto con nuestros  estudiantes virreyistas compitieron en aras del conocimiento y el aprendizaje.

Así pues, el resultado de esta competición fue el siguiente:

Primer puesto: Colegio Bilingüe Jose Allamano
Segundo puesto: Gimnasio Nueva Modelia
Tercer puesto: Colegio Franciscano del Virrey Solís

La conclusión de esta gran actividad es seguir trabajando por la construcción de un conocimiento que parta de las propias facultades de nuestros estudiantes, dándoles en otras palabras, lugares en los cuales pongan en confrontación su propio conocimiento con pares de otros Colegios.

Informó: Profesor Hamiz Jussef Vega; Docente de matemáticas